“阳光·青春”训练营概况
“阳光·青春”训练营是一项在国内外有着深远影响的心灵励志训练,由著名心理与家教专家司晶亲自主导,培训对象为10—20岁青少年及其家长。
招生对象
“阳光·青春”训练营是一项心灵励志训练,每一个人都需要。
能解决的8大问题
1.厌学:觉得学习没有动力,没有意义,学习方法不得当,学习成绩上不去。
2.网瘾:长期沉迷网络不能自拔,失去人生理想和追求,生活状态颓废。
3.早恋:对恋爱缺乏正确的认识,或因情感失意导致情绪起伏,心志落魄。
4.叛逆:亲子之间关系紧张,无法正常沟通,亲情冷漠,缺乏相互的理解。
5.人际关系障碍:同学之间关系疏远,缺乏与人正常交往与沟通的能力。
6.青春期性心理。
7.其他心理困惑。
8.家长教育的误区,婚姻家庭的失败。(针对家长)
要达到的8大目标
训练营要达成的目标不仅是解决孩子在成长过程中所遇到的各类问题,更是要激发孩子内在向善向美的潜能。
1.意志力:能战胜人生的困境,从失败与挫折中崛起。能自我控制、自我管理,有一个良好的心态和稳定的情绪。
2.学习力:坚定持续的学习动力,掌握获取知识和运用知识的能力。
3.社交力:学会与人相处、与他人沟通,善于宽容他人,理解他人。
4.鉴赏力:能正确认识生命的价值与意义,善于发现自己、他人和世界的美好。
5.自尊心:有较强的独立意识,依靠自己的努力和勤劳来改善自己的人生。
6.自信心:树立面对生活、学习与未来的信心。
7.责任心:懂得为自己、家庭和社会负责任的人必然会是有成就的人。
8.爱 心:爱心是人最高贵的心灵,她能持续生发许多好品格、好习惯和好行为。
训练营8大培训形式
1.双向教育:对父母和孩子实行双向、组合式授课。
2.封闭管理:在北京的星级培训度假村实行封闭式培训。
3.爱心感化:以爱心感化、赏识激励、人格影响、心理疏导、情操陶冶为手段。
4.强化训练:24小时的课程安排,全新的生活空间,完全的心灵体验。
5.全职辅导:实行小班制授课,师生生同吃、同住、同学、同训练,同成长。
6.因材施教:根据每个人的心理、心智特点,设计附合他的课程体系。
7.现场检示:人人都有同等参与的机会,通过案例解析、实战演习检示每个人的所得。
8.质量监控:对每一位学员认真负责,追求人人成功。
训练营9大教育理论
司晶独特的人格教育理论,是根据其20多年的心理咨询经验,从上万个成功心理咨询案例的基础上总结而来的,从生命的层面来思考人生的诸多命题,审视人存在的意义与价值,探索生活的智慧与艺术。旨在通过提升人们的人格品味来实现人们生命质量提高的目的。其主要理论有:
1.人格决定论。
2.人格构成论。
3.人格优劣对应法则。
4.人格自我剖析法。
5.人格自我完善法。
6.人的心智模式解析。
7.四大智慧型思维。
8.思维积极转换法。
9.家庭系统组合教育法。
训练营6大特色
“阳光·青春”训练营经过十期的完善与发展,形成了自己独有的特色。
1.源于实践,成效卓然。
2.因材施教,现场突破。
3.环环相扣,完全体验。
4.直面人格,震撼心灵。
5.双向教育,组合训练。
6.学以致用,后续跟进。
训练营5大发展阶段
“阳光·青春”训练营的快速发展,有力地证明了训练本身的科学性和实用性。自2004年10月创办第一期至2007年10的第十期,已历经三年,直接培训学员1000多名,历经五个阶段:
1.研发实验期。
2.口耳相传期。
3.面向全国期。
4.完善更新期。
5.务实成熟期。
培训师资安排
“阳光•青春”训练营是我们的主要教育项目,所有课程均由司晶老师潜心研发,并亲自授讲,凝集着司晶非凡的生命智慧,也倾注了她全部的心血,作为一个重残病人坚持自己为学员全程授课,实属以生命为代价的超值培训。
另外配有十多位各专业方面的教师,师生比例约为1:4,一位老师直接辅导4位学生。
12大课程模块
1.预备课(重建心理程序)
2.突破课(解答过去困惑)
3.畅想课(激发未来忧患)
4.省悟课(挖掘问题根源)
5.倾诉课(深度认识自己)
6.改造课(找出解决办法)
7.思辩课(完善思维模式)
8.案例课(合作解决问题)
9.践行课(自我行为检视)
10.真情课(突破心灵围墙)
11.演习课(现场实践应用)
12.回归课(回归真我风采)
欲了解详情,请致电010-89700488。